家长问答

    优才选拔营（高中）的课程是分年级设置的。也就是说，因为知识起点的不同，高一和高二学生的学科专业课会分开上，但一些通用课，如专家讲座、政策解读等，如果总人数不是太多，在保证效果的情况下则可能安排在一起上课。
    另外，优才选拔营（高中）打造的是一个成系列的课程体系，比较理想的是学生从高一开始即接受系统的训练，即高一学生至少接受两至三期的课程。我们从高一开始为学生设置的是基础课程，对学生也不进行分科培养。从高二开始，将采取对学生进行文、理科分科培训和考核的方式，此阶段的课程主要是强化训练，关于专项演练和模拟笔试、面试的环节会增多。学生在此阶段除了能系统地梳理所学知识以外，还将在专家的指点下对大学专业有较全面的认识，为自己将来的学科选择提供借鉴。
    优才选拔营（高中）并不是全程安排课堂学习，也有少量活动或者外出游览穿插其中。但这些也是我们精心设置的素质训练及综合考察环节，与常规的游览性质不同。比如，同样去故宫参观，但优才选拔营还配合游览安排一个相应的讲座，目的是让学生培养细心观察和勤于思考的习惯，让他们将看到的名胜与中华传统文化更好地衔接起来。而普通的参观游览中，游览者未必能有这种思考、联想的意识，效果当然会差别很大。